2022年3月， 根據《教育部辦公廳關于開展加強高校實驗室安全專項行動的通知》（教科信廳函〔2021〕38号）等文件精神，為進一步做好實驗室安全管理工作，保障學院師生的人身财産安全，材料學院開展2022年“實驗室安全教育宣傳月”暨2022年度材料學院實驗室安全承諾書簽訂活動。活動以課題組為單位，由導師牽頭，學生全員參與，通過安全專題組會、實驗室應急演練等多種學習形式，圍繞實驗室常見安全隐患，進行有深度、有目标的專題研讨，從而實現安全主題教育“全覆蓋、制度化、重實效”。

一、“事故不難防，重在守規章”—讓安全制度入腦入心

3月8日，陳志鋼教授課題組以實驗室安全制度建設為抓手，結合光功能實驗室的性質，通過頂層設計，将現行的實驗室安全管理制度做了系統化、整體化提升，使制度不再隻是形同虛設，而是真正落在學生心裡生根。課題組内同時開展了“實驗室安全知多少”問答活動，以互問互答的形式，加深了學生對于本實驗室存在的安全隐患的認知。

二、“強化事前預防，确保實驗安全”讓安全意識走在實驗的前端

3月8日，蔡正國教授課題組開展了以“強化事前預防，确保實驗安全”為主題的實驗室安全教育宣傳活動，活動内容和組織形式緊密結合疫情防控要求進行。内容包括安全督查、講座培訓、應急演練、危險化學品專項排查等。蔡正國教授從近年來各地高校發生的實驗室事故案例為切入點，作了實驗室火災爆炸隐患辨識與防控技術專題培訓。講解了火災爆炸基礎知識、危險化學品的安全管理、和實驗室儀器設備的安全管理等内容。講座内容深入淺出，對實驗室安全隐患的分析細緻嚴謹，各類案例造成的嚴重後果令人觸目驚心，給同學們敲響了實驗室安全長鳴的警鐘。同時注重理論聯系實踐，開展了實驗室事故演練，共有實驗室負責人、安全管理員、學生等14人參加。培訓項目包括實驗室應急逃生、緊急滅火等，通過以練帶訓、訓練結合的方式，加強實驗室安全知識宣傳，提高安全意識，切實提高師生應急處置能力。

參加講座的學生表示，本次的危險化學品安全培訓系統全面、針對性強，有效營造了實驗室安全人人有責的氛圍。

三、“事故教訓是鏡子，不給隐患留餘地”讓實驗室安全落到實處

3月14日，聚合物基環境能源材料課題組以騰訊會議的形式展開實驗室安全專題學習組會。會議根據教育部《2021年高等學校實驗室安全檢查項目表》等标準，結合課題組實驗開展的實際情況，由張衛懿教授進行了專題培訓。從實驗室管理辦法到應急預案，從安全事故具體案例到安全警示教育片，課題組四十餘名同學圍繞實驗室建設，積極獻言獻策，對于實驗室現存的安全隐患展開系統排查，堅決落實整改，建立了一套行之有效的安全責任體系，不給安全隐患留有餘地。

通過實驗室安全主題教育活動的開展，學院掀起了安全知識學習熱潮，從事後學變事前學，從碎片學變系統學，從被動學變主動學。